小学五年级星期天400字日记

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小学五年级星期天400字日记

  以下是小编为大家整理的小学五年级星期天400字日记,欢迎阅读和借鉴。

小学五年级星期天400字日记

  小学五年级星期天400字日记【第一篇】:

  星期天,天下着朦朦细雨,天空一片昏暗。因为爸爸妈妈出去了,我就自己拿上钱去买早点。我迈着沉重的脚步走在这漫长而无聊的路上。说实话,我最讨厌这样的天气了,一阵寒风吹过,我禁不住打了个寒颤。

  突然,我听见前方“哎呀!”一声,把我吓了一跳。我闻声望去,不远处,一个穿粉红色衣服的人把一位老人撞倒了,那“粉红衣服”竟猴似的扶起自行车跑了。

  这时一位穿红色衣服的姑娘扶起了老人,谁知老太太竟抓住她不放,说:“撞了人,还想走?”那位姑娘连忙解释:“老奶奶,不是我,刚才我看见有个人把您撞倒了,我是特地过来扶您的。”“哼!还想装好人,不是你是谁呀?红色的衣服,长头发,你还想赖,门都没有。”天哪,这位大姐姐跳进黄河也洗不清了。

  见此情景,我三步两步跨上前去,愤愤不平地对老太太说:“老奶奶,您冤枉大姐姐,不是她撞的。”“是呀!是呀!”一位好心的阿姨也为她开脱,“大妈,真的不是她撞的。再说,您又没伤到哪儿,何必为难她呢?”

  老太太见这么多陌生人都为“红衣服”解释,开始怀疑起自己来,但又似乎不肯轻易放过大姐姐。“老奶奶,您不相信我可以,您身上的伤要紧,我陪您去医院看看吧。”说完,忙打起了呼车电话。老奶奶站在一旁,努力想着什么,也许她还在一个劲的想这“红衣服”是否在演戏,撞了人就玩贼喊捉贼的把戏,也许在想我难道真的冤枉“红衣服”了吗?

  哎,做人真难,做好人更难!

  小学五年级星期天400字日记【第二篇】:

  星期天的生活丰富多彩,谁不爱过星期天?你可能会想,这个习作命题正对心思,好写好写。且慢,咱们还是先来分析分析习作要求比较保险。

  习作要求写一个“星期天”,这说明只可以记叙双休日发生的事情,至于内容是郊游,是购物,还是探亲,可以随意选择。只要把握一个原则即可:哪个周末给你印象最深,快乐最多,就写哪个周末。

  习作要求的另一个要点是“我家”,这就要求发生在某个星期天的这件事情,是“我”和家人共同参与的。当然,每个人都做些什么事,不能平均分摊笔墨,否则,倒出来的保准是一杯白开水。所以,必须突出一位主要成员,详细刻画他(她)的语言、动作、神态等,才能让人读得有滋有味。

  下面就该把这个星期天是怎么过的一五一十叙述清楚。其实叙述的绝招也很简单,如果写一家人去公园游玩,可以按照地点的变换顺序安排材料;如果是走亲戚、上街购物这样的题材,可以按事情发展的顺序,一一交待起因、经过、结果;当然,采用早晨――中午――晚上这样的时间线索把一天的事情串连起来也可以。但有一点至关重要,无论采取何种叙述顺序,千万要抓住重点,围绕一个中心意思去写。

  哦,对了,在把内容写具体的同时,咱们不能漏写了感受。不管这个周末全家是过得开心,还是劳累;过得潇洒,还是窝囊,总有一番滋味要倾吐。这感受,这滋味,是调味品,缺少了,这顿作文大餐可就算白忙活了。

  小学五年级星期天400字日记【第三篇】:

  又到了星期天,我打开作业本,正准备做老师布置的作业,可一翻,正好是上一次作业,只见一个红叉叉接着一个红叉叉,我顿时羞得无地自容,赶紧翻到了后面一页,我想,写作业绝对不能分心,要认真地做,不要受别的干扰,否则作业又会错很多,会多不好意思。

  说做就做,我拿起笔来,一题一题地阅读,审题,争取不做错一道题,几道没把握的题目就先空着,一会儿向妈妈请教。

  终于,自主作业写完了,我一题一题地看了过去,一题都没落着,然后就开始检查,直到自己认为没有错题了才放心地出去玩。

  今天,到了教室,我可不像顾杰睿和赵翊伟那样随便拿个作业本就大抄,以最快的速度把大片空白填上,而我,十分自信,觉得自己肯定不会错太多,并且,盲目地抄别人的答案也不会直到别人做的是还是错。如果自己原来是对的,反而抄别人的抄错了呢。

  老师让我们互换批改,我信心十足地给同桌我的作业本。呀,不好,我一连错了三个成语,我着急了好一阵,可一看,这题的分值不高,总共才被扣了一点五分,我这才松了一口气。

  作业改好了,我拿回作业本,呵,太棒了,一片大丰收的景象,除了第一次被扣的"一点五分外,就没有再被扣过分。太好了,真是功夫不负有心人。

  小学五年级星期天400字日记【第四篇】:

  啊!又是一个星期天,我像平时那样,被爸爸关在一个窄小的房子里,虽然我的周末作业早已经做完,但爸爸还要我做他买来的那些什么一日一题,什么同步测验……

  我虽然想不做这些作业,但我很清楚爸爸的脾气,如果不顺他意,轻则挨骂,重则挨打,所以我不想做这些作业是没可能的事情,除非太阳从西边升起。

  我很想看电视,但自从上次我偷看电视,被爸爸狠狠骂了一顿后,我就再也不敢偷看电视了。而爸爸那张恐怖的脸和他那一双难以形容的眼睛,现在我还记得清清楚楚。

  我趴在那永远做不完的作业上面,想起了幼儿园时的我是多么幸福啊!那时候,我不用做作业,每天把学校里学回来的歌唱给妈妈听,把故事讲给爸爸听,不但得到了他们的奖赏,还可以观赏那精彩的电视节目。但自从我上了小学,爸爸对我就严格了起来,不但晚上不让我看电视,而且星期天也不让我玩,我的处境真像一只失去了自由的鸟。

  每逢我看见外面的小朋友在玩,我就想跟着他们一起玩,但我却出不去。每当这时候我就会觉得眼里流出一写热乎乎的,粘乎乎的东西。

  爸爸我真想对你说,希望你能还我一个属于我自己的星期天。

  小学五年级星期天400字日记【第五篇】:

  你有向往的事情吗?我所向往的就是:过一个我自己规划的星期天。

  我所向往的星期天就是再也不用写堆积如山的作业;再也不用在太阳公公刚刚上班的时候一路小跑地来到学校;再也不用在自己想睡觉时妈妈不厌其烦地在旁边催着我弹琴;再也不用被那讨厌的兴趣班“束缚”;再也不用……

  我所向往的星期天可以睡到自然醒;可以跟同学一起去让我们乐此不疲的“点点梦想城”里玩,想玩哪个玩哪个;可以去书店随心所欲地挑选自己喜欢的书;可以兴高采烈地去商店买自己需要的物品;可以……

  我向往的星期天爸爸、妈妈不在家,我把好朋友请到家里来做客,同学们大显身手每人做一样自己的拿手菜,我也做了一样自己的拿手菜——寿司,大家都围着桌子尽情享用诱人的大餐。

  我向往的星期天晚上可以看电视,想什么时候睡就什么时候睡。

  啊!我真想过一次自己规划的星期天呀!

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