2020难忘的语文课作文六篇

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今天上午第三节是语文课,“叮铃铃……”清脆的上课铃声打断了教室的喧闹。郭老师像往常一样轻轻地走进了教室,面容亲切而又严厉。首先老师对上单元的内容进行检查听写,然后又让同学领读了一下22课的生字,正在老...下面是小编收集整理的2020难忘的语文课作文六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

2020难忘的语文课作文六篇

篇1 难忘的`语文课作文

  今天上午第三节是语文课,“叮铃铃……”清脆的上课铃声打断了教室的喧闹。郭老师像往常一样轻轻地走进了教室,面容亲切而又严厉。

  首先老师对上单元的内容进行检查听写,然后又让同学领读了一下22课的生字,正在老师提问我们“悬”怎么组词的时候,突然听见“卟”的一声,不知谁放了个响屁,我一边捂着鼻子一边小声地问王梅岭:“这屁谁放的?”王梅岭轻声地对我说:“是郑寓文放的。”这时老师瞟了我们三个一眼,我看到老师的眼睛像把锋利的刀子,我猛然间意识到自己的错误,不知将要面临的是狂风还是暴雨?我的心怦怦直跳。“完了完了,老师生气了!”这时老师严肃地说:“给徐佳伶、王梅岭、郑寓文各扣30分,今天晚上回家写一我不应该让一点小动静吸引了我的注意力,上课时间应该专心致志,不应该交头接耳,这样不仅对自己没好处,还影响全班同学听课,是对老师的不尊重。

  时间在一分一秒的过去,这堂课终于在我的愧疚和自责中结束了,它令我难忘,让我感触很深。

篇2 难忘的语文课作文

  今天是五一节,在夫子庙看见卖气球的阿姨,让我不禁想起了前几天李老师给我们上的一节有趣的语文课。

  李老师先拿出一个没吹的气球,准备带我们玩一个神秘的游戏。同学们又期待又紧张,只见老师让我们起立,闭上眼,真不知老师葫芦里买的什么药。这时老师“跶跶跶”地向我们走来,边走边说:“我现在一边走,一边吹气球,吹到谁那儿炸了,谁就要倒霉的哦!”我们屏住呼吸,我还做出了乞求的动作,生怕这气球在我身边爆炸。当老师的脚步声靠近我的时候,我的心都快跳出嗓子眼儿了,想象着一切可能发生的倒霉事:数学没考好?生病?喝水被呛?……好紧张啊!全班都很安静,只听见老师在我旁边吹了一大口气,那声音听得我都打寒颤了。啊!幸好没爆!老师的脚步声远了,我这才长长地舒了口气……突然,气球在杨凯心那儿爆炸了,大家都不禁“啊”地叫出了声。

  好险啊!这个游戏真有趣,这节语文课也让我感觉特别新鲜。真是一节让人难忘的语文课啊!

篇3 难忘的语文课作文

  今天上了一节语文课,令我很感动,同学们都举了手,不再胆小如鼠了。不像以前站起来一声不吭,连平常最胆小的人都举了手,而且回答得很精彩。

  老师给我们讲了《跨越海峡的生命桥》课文的资料,我们都专心致志地听着,听完后,我们才明白李政道李博士是个医德高尚的人。老师又转了个话题:感恩。我们最应该感恩父母,感谢他们培养我们长大;感谢他们关心我们;感谢他们爱护我们……李老师虽然说的内容不多,但是我们明白了许多。

  接着李老师让我们对《卡罗纳》作批注。同学们挥笔一写,写出了许多批注。这节课几乎成了同学们读批注的“天堂”。这一个还没读完,那一个又举手了;这一个举了手,那一个又抢答了。这么吵的场面,让我举手都来不及。李老师点都点不及,一听到问题后,大家都跃跃欲试、踊跃举手,都举手试试。所有问题都难不到我们聪明的同学。不过一分钟,问题都被同学们一一解答出来了。

  不一会儿,下课了,我觉得这节课上得特别快,同学们都依依不舍。

篇4 难忘的人作文

  令我难忘的人有很多:老师、朋友、同学。但是最令我难忘的人是我的同学,她姓刘,乐于助人,而且非常善良。

  有一天下午放学了,校车在我们小区门口停下来,我和她一起下了车,以往她总是文文静静地自己一个人走回家,可是今天与平常不一样,她走向了别的方向,我心想:她为什么要走向那一个方向?那个方向不通向她家门口啊,于是,我跟过去一看究竟,只看到了一堆凌乱的共享单车,仔细一看,好像有一个人在那。我走过去一看,是她!只见她用力地扶起一辆辆共享单车,没过一会,她的背已经湿了,汗流浃背,满头大汗。这时我心想:她看起来力气很小,其实很大嘛!她这种默默无闻地为人们贡献的精神值得我们学习。

  第二天,放学回家的时候,她又朝另一个方向走去,我又跟了过去,看到了两个男孩把一只猫妈妈刚生出来没多久的小猫丢进一个水桶里,并笑着离开了,她及时赶过去把小猫捞起来,用自己的衣服把小猫身上的水擦干,放回了猫妈妈的身边,然后她就走回了家。

  她就是令我最难忘的人,她默默贡献、善良的`精神值得我们每个人去学习,如果每个人都能像她那样,我相信世界会更加美好。

篇5 难忘的人作文

  在我的记忆长河中,出现过许多人,有老师、朋友,甚至一些不知道名字的人,在这些人当中,最令我难忘的便是我的小学六年级的语文老师——徐老师。

  徐老师长首一头乌黑的长头发,大大的眼睛,脸上还有两个小酒窝,笑起来非常好看,她平日里和蔼可亲,但她上课却很严格,她说的每一句话都带着感情,她上的每一节课同学们都格外的认真。

  记得有一次,徐老师生病了,就在我们大家都以为老师今天不能上课了,每个人的心情不都不开心时,突然,寄迹出现了,徐老师那熟悉的笑脸出现在我们的面前,我们每个人的眼睛一亮,心情由阴变睛徐老师开始讲课了“今天我们讲阅读和作文”,在这节课上我们每个人都认真的听讲。

  徐老师在我的记忆银河中,为我留下了一颗格外闪耀的星星,让我永不能忘记,至今,那颗星星还在我的星空上闪烁着,不能磨灭。

篇6 难忘的人作文

  我见过许多形形色色的人。但令我最难忘的还是我的启蒙老师—刘丹。刘老师带给我了许多抹不去的记忆。

  升入一年级时,我心里多少有些害怕,是刘老师给了我鼓励。刚开始学语文时,一些知识老师讲了好几遍我还是不会,是刘老师下课后又认真地为我讲解,直到我学会为止。开学时,同学们都依次走上讲台自我介绍,只有我胆怯地坐在座位上,是刘老师给了我自信,让我大大方方地走上讲台。当我伤心流泪时,是刘老师给了我安慰,让我停止哭泣。

  是刘老师让我从一个稚嫩的小朋友变成一个开朗的小学生;是刘老师让我的性格从胆小害怕变成了活泼自信;是刘老师让我的眼神从困惑变成了肯定。刘老师并没有给我无穷的财宝和充足的时间,但刘老师给了我一把通往知识宝库的金钥匙,让我在知识的王国尽情地遨游。

  这就是最令我难忘的人——刘丹老师!

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