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写为什么的六年级日记
内容简介：今天，阳光明媚，万里无云。我刚想在被窝里赖会儿，就听见妈妈冲我喊：“悦悦，起床了！我们今天去你姐姐家... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：为什么？（六年级日记）
今天，阳光明媚，万里无云。我刚想在被窝里赖会儿，就听见妈妈冲我喊：“悦悦，起床了！我们今天去你姐姐家玩。”一听去姐姐家，我最喜欢姐姐了，所以我三下五除二便穿好了衣服，蹦蹦跳跳的去吃饭了。
吃完饭，我随妈妈去了姐姐家。到了后，我和姐姐，还有她的朋友玩五子棋，这对我来说那真是张飞吃豆芽小菜一碟，要知道我可是上过五子棋培训班的。我们开始玩起来了，不一会儿，我就长颈鹿进羊群高出一大截。姐姐让我教她，不教她朋友，她朋友让我叫她，不教我姐姐。我可宠了媳妇得罪娘左右为难。姐姐走了，一会她又来了，手里握着一支笔，笑吟吟的对我说：“好妹妹，你教我吧！这支“晨光”笔我都不舍得用，上面挂着你最喜欢的“冬己”，如果你肯教我，那它以后就是你的了。你就教教我吧！”我一看，果然，上面挂着我最喜欢，啊不！是我最最最喜欢的“冬己”，这支笔我一直想买，但是（“基金”不足）如果我能有，那真是太好了！可是姐姐的朋友会怎样看我呢？我一扭头，发现她的朋友这时正在失望的看着我。于是我决定，不要笔了。我笑嘻嘻对姐姐说：“我可是嫦娥跳舞两袖清风。不受贿赂滴！”姐姐生气了说：“你是水仙不开花装蒜。不教，我还不稀罕了。”说完，她便离去。我呆呆的站着，心想：我到底做错了什么？
山东菏泽巨野县巨野县实验小学六年级:刘淼
第二篇：说说“为什么”（六年级日记）
今天上午考了张第一单元的练习卷，下午就被老师批了出来，我惴惴不安，虽然平时也没少认真，却还是担心着这次考得不理想，没想到我考满了优秀，考满了90分以上，我很想;来说说这一张优秀的练习卷背后是什么?
我每次都会通过每日的默写来达到一定的默写目标和要求。
当老师第一天布置默写这个作业，我心里就有了打算，虽然开头默写的几天，我每天就只有默写了30个错词，感觉一天如果只默写30个错词任务真是太轻松，我一连几天都是仅仅默写了30个错词，这30个错词绕来绕去，默写的都有些不耐烦了，知道有一天，唐老师跟我们说了一句话：“每天默写30个错词，如果已经掌握了，就默写要背诵的课文、古诗、名人名言........”，我想，唐老师说得对，如果每天默写自己早已掌握的30个词语，那默写就没有质量，效率，也就因为这样，以后的`每一天，我就按着目标来一步步完善自己的默写，一天比一天默写的内容多，默写的也有选择，经常默写易错题，即须要掌握的。这样，一天一天的积累，使我的默写也进步了许多。
但是，我在阅读方面有些欠缺，因为我只将课内的书抱住，现在我才发现，必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
就像我阅读题扣了两分，这两分是不应该扣的，我真的是在阅读方面不够强，还没有达到一定的阅读境界，阅读多了，知识面也就广了，可以通过阅读来理解书中的词语，“心潮难已”的意思我虽然写出来了，也写对了，但是真正的意思与我的理解还是有差距的，原因有几点，就说明我在阅读中没有透彻的读懂语言文字，无法阐述清楚，还有一点，就是平时在书中积累的词还是少......
在书中，我们掌握起来很简单的，方法用的还不错，但是了解课外，不是简易的事，只有爱阅读、爱思考的人会用明亮的眼睛去读世间这一部“活书”.【作者:陈鑫】
第三篇：泪，你为什么流？（六年级日记）
一生下的我，脸上长了一大块的胎记。为此，我每一天我都把自己封锁起来。父母对我也是淡淡的。上了小学，我渴望得到友谊，我学会努力微笑，我学会把自己的内心封闭起来。却无人懂得我的心。家里无疑是最冰冷的地方，小小的玩偶是我吐心的地方。虚伪的我，却比任何人都渴望的到温暖。泪，为什么和我我最亲密的人是你。努力的微笑，心永远都那么冰冷。我仿佛是一个隐士，与世隔绝。我努力去学习，为的是能得到老师的喜爱，为的是能让父母觉得我不是累赘。泪你为什么这么无助？
谁能给我温暖，上帝！
六年级:纳容雨幽
第四篇：冰为什么放在房间里（六年级日记）
今天，我补完数学回来，看见妈妈把冰箱的冰在房间里。
于是，我便问妈妈：“妈妈，你为什么把冰箱里的冰放在放在房间呀?”妈妈说：“你猜猜看!”我心想：查电脑不就知道啦。我便打开电脑，查冰为什么放在房间里?我查完后，才知道，冰放在放在房间里可以清凉解暑，我便把放冰放在电风扇前面，哇!一股凉风吹在我的脸上，顿时，我感觉房间里布满了凉气。
原来冰有这么好的用处，不错!不错!
第五篇：为什么下雨前会有闪电（六年级日记）
闪光就是我们通常所能看到的闪电了.
闪电时，要下雨，下雨前空气中的湿度大,水蒸汽含量高.使大气压降低
初中物理告诉我们：“大气压的变化跟天气有密切的关系.一般地说，晴天的大气压比阴天高，冬天的大气压比夏天高.”对这段叙述，就是老师也往往不易说清，笔者认为，这个问题可归结为温度、湿度与大气压强的关系问题.今谈谈自己的初步认识.
当我们给盛有空气的密闭容器加热的时候，则其压强当然也会增大.而对大气来说情况就不同了.当某一区域的大气温度因某种因素而升高时，必将引起空气体积的膨胀，空气分子势必要向周围地区扩散.温度高，气体分子固然会运动得快些，这将成为促进压强增大的因素.但另一方面，随着温度的升高，气体分子便向周围扩散，则该区域内的气体分子数就要减少，从而形成一个促使压强减小的因素.而实际的情况乃是上述两种对立因素共同作用的结果.至于这两种因素中哪个起主要作用，我们不妨来看一看大陆及海洋上气压随气温变化的实际情况.我们说，夏季大陆上气温比海洋上高，由于大陆上的空气向海洋上扩散，而使大陆上的气压比海洋上低;冬季大陆气温比海洋上低，由于海洋上空气要向大陆上扩散，又使大陆上气压比海洋上高.而由此可见，在温度变化和分子扩散两个因素中，扩散起着主要的、决定性的作用.应当指出，这里所说的扩散，是指空气的横向流动.因为由空气的纵向流动并不能改变竖直气柱的重量(有的文献②把因温度而产生的气压变化说成是空气沉浮的结果，这是不妥的)，因而也就不能改变大气的压强(对重力加速度g因高度变化而产生的影响完全可以忽略).
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