党员教育培训工作总结报告【汇编三篇】

| 工作总结报告 |

【www.lynxpwc.com--工作总结报告】

党员教育培训工作总结报告篇1

本人于_年10月参加了党校举办的第四十一期入党积极分子培训班的学习。本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习和实践,认真遵守培训班的课堂纪律,在按时参加学习、实践以及集体研讨活动的同时,与课后自学有机结合。现就本人进入党校学习以来各种方面的情况作如下自我鉴定:

 一、政治理论学习更加充实了思想

学习过程中,通过老师们对马克思主义、中国特色社会主义理论体系等的讲解,以及对党员的条件、义务与权利、信念和_大精神、意义的学习,提高自己对一些重大现实问题的理解和认识。虽然学习和研讨的时间不长,但个人的马克思主义的理论素养和政治素养得到明显提高。对自己加强党性修养,切实提高运用马克思主义的立尝观点、方法分析解决问题的能力等方面很有帮助。

二、党性修养得到了提高

通过对政治理论的学习以及实践,感觉到作为一个党员至少应该做到:一是坚持全心全意为人民服务的宗旨;二是密切联系群众;三是勇于承认和改正自己的缺点和错误,敢于同一切错误思想和不良倾向作斗争。在看了几个视频之后,特别有感触,赵所长是全心全意为人民服务并且身处群众当中,所以他不仅是个好民-警,也是个好党员!不过老师说的很对,我们也许就不会很伟大,但至少做好自己该做的事。

 三、学习方面

进入党校学习后,老师们的讲解让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。党校学习结束之后,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心时事和党的政策;同时,平时从小事做起,踏踏实实地来,尽量用党员的标准来要求自己。

在本次培训学习期间,本人无旷课、迟到、早退现象!]

通过这几天的学习,使我对党的历史有了更深层次的认识。中国是个有着十三亿人口的大国,经济发展不平衡,国家还没有统一,内忧外患不断,如果没有一个核心力量来领导全国人民,是不可能保证国家的长治久安的。

通过这几天的学习,使我深深感受到一个人仅有自然生命是不够的,缺少政治生命的人是不完美的。通过学习更坚定了我入党的决心与信心。

通过这几天的学习,使我对自己的使命和责任也有了新的认识。身为一个中国人,特别是身为一个热血青年,是为国家为人民贡献自己的聪明才智的最佳时期,如果成为党的一员,更能激发自己的工作热情,使自己具有更明确的方向,为国家和人民做出自己应有的贡献。

通过这几天的学习,使我对党的认识更加明确了,入党不仅仅是获得一个党员的身份那么简单,而是以一股富有活力的新鲜血液溶入党的伟大肌体中,使党永葆旺盛的生命力和战斗力,把我们的国家建设得更富、更强、更美!

党员教育培训工作总结报告篇2

近期,学校党总支召开了20***-20***年度党员教师冬训动员会。通过寒假这段时间对书记中国梦、青春梦、党的群众路线、反腐倡廉等讲话精神的学习,我的思想、理念又有了新的认识和提高。

第一:积极学习,武装自己

要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。

第二:坚持以人为本,真心为生,抓好思想教育。

学生是教师教育的对象,党员教师应认真积极地开展日常的德育工作,要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人,教师只有要因材施教,才能教好生、育好人,千万不能搞所谓的“一刀切”,否则只能坑害了孩子,也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育,因为“千教万教教人求真,千学万学学做真人”毕竟是教师的天职,所以,党员教师们理应带个好头。

科学发展观的核心是以人为本。以人为本,就是指以人为价值的核心和社会的本位,把人的生存和发展作为最高的价值目标,一切为了人,一切服务于人。 作为教育工作者,我们主要以学生为中心,全心全意为学生服务,想方设法让学生加强个人思想意识,转变学习观念——“要我学”转变为“我要学”; 逐渐培养学生学习自主性,真正懂得“大学读什么”;切实做到教书育人,教会学生“做事先做人”。通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视,逐步树立自信,勇作为老师要注重以人为本,以学生为中心,促进学生的全面发展,是教育的根本任务所在,也是教育科学发展的根本目的。

第三:“爱”字当头,行胜于言

党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的,发自内心的,理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处,否则是毫无意义的。在实际工作中,党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中,让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师,不管到什么时候,学生也不会忘记你的辛勤哺育,这就是爱的伟大力量!

党员教育培训工作总结报告篇3

按照市委和局党委关于加强党员教育培训工作的要求及全市宣传思想工作会议精神,结合学校工作实际和当前形势,我们开展了形式多样的学校党员教育培训工作。现总结如下:

 一、强化中心组学习,创建学习型领导班子

坚持中心组学习制度,在局党委规定内容的基础上,我们做到了突出学习重点,体现两个结合,即结合学校实际和岗位实际,采取专题辅导、理论研讨、中心发言、观看录像等形式,深入学习党的精神,把深化理论学习贯穿始终,做到了三个保证,即保证时间,保证内容,保证效果。通过学习实践活动,进一步增强了班子成员的执政能力和全面贯彻学校科学发展的坚定性和自觉性,运用理论解决实际问题的能力不断提高。

二、突出党员教育,丰富党员活动载体

我们在全体党员中以创先争优为载体,开展了“阳光党员岗”活动,在岗位上争做“四个先锋”,即做爱岗敬业、博学善教、爱生育才、增效提质的先锋,发挥党员的先锋模范作用,并带动影响其他教师,为教育教学工作做出贡献。我们组织了“阳光党员”的评选工作,为全校党员教师设置阳光党员岗标志岗。为规范党员教师的教育教学行为,树立良好的党员形象,我校党支部召开了党员教师承诺暨宣誓仪式活动。全体党员教师围绕“牢记宗旨、依法执教、爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、为人师表、团结协作、终身学习”等八个方面作出了郑重承诺,签订了承诺书,并面向党旗,庄严宣誓。党支部组织党员教师围绕“敬业爱生、遵规守纪”主题开展讨论活动,并撰写了体会文章。召开了党员专题组织生活会,每位党员都撰写了个人分析检查报告。一年来党员教师在教育教学中的先锋模范作用得到充分的发挥,进而形成一种积极向上、奋勇争先的氛围,推动了学校工作的发展。

三、重视理论学习,塑造学习型党员队伍

我们有计划地组织党员学习政治理论和业务理论,通过精读原文、小组讨论、理论辅导、观看专题片等形式认真组织广大党员教师进行学习。深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和市教育局有关师德建设的规定,组织教师撰写学习职业道德的心得体会文章60余篇,我们还定期印发学习活页大力宣传教师的师德模范事迹,弘扬新时期人民教师的高尚师德,形成正确的舆论导向,使全体教师自觉规范从教的行为。在教师中积极宣传党的***届四中全会精神,使干部和教师学会了用发展的眼光看四中、看学生的成长,用发展的思路和策略来谋划工作,用发展的办法和措施解决学习和工作中的瓶颈和困难,从而促进了阳光校园的建设。

总之,通过党员培养教育工作,使党员干部教师队伍素质明显提高。

本文来源:http://www.lynxpwc.com/gongzuozongjie/133436.html