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明媚的阳光笼罩着一只断了弦的风筝，载着美好的心情，飘了，飞了，自由了。
——题记
快乐情
窗外的雨淅沥沥的下着，天空流泪了，泪水冲刷着树叶，拍打着窗户，大地上淌着水，写着一首欢乐的歌，天空终于止住了笑之泪，彩虹便迫不及待地挂在天边，真漂亮，树叶甩甩水珠，显得更惹眼了，小草伸伸懒腰，换了件绿衣裳，太阳抚摸着他们，有一种慵懒之美。
雨止了，风筝飞得更欢快了吧?!
惬意情
海浪抚摸着岩石，轻轻拍打着沙滩，放眼望去是望不到边的海洋。在纸上写下烦恼，折成纸船抛入海里，让船载着愁飘走吧。静静的躺在沙滩上让海水没过身体，享受那丝丝爽意带来的惬意心情;静静坐在沙滩上，看太阳升起时的灿烂一刻，享受通红的天边带来诗意的心情，在海边扎个帐篷，看海，看海的朝汐潮落，多美好呀!
愁飘了，风筝飞得更惬意了吧?!
自由情
银铃般的笑声在野林中传响，身边的树、草、花每一物都那么美好。土壤依旧默默地散发着芬芳，兔子眼里不再是恐惧，太阳透过树枝散在土地上，形成大大小小的光圈，鸟鸣从头顶上传来，多清脆的交响乐!坐在蓬松的土壤上，给兔子讲一个动听的故事。
情好了，风筝飞得更自由了吧?!
后记
欢快+惬意+自由=好心情。原来好心情就是那么简单。那只断了弦的风筝，应该达到目的了吧?!
今天，我觉得全世界都在对我笑。
这是一个阳光明媚的日子，太阳照在身上，很是舒服，可是我却怎么也高兴不起来，手里那份成绩单让我不知所措，心是冰冷冰冷的。一阵风吹过，许多树叶掉下来，发出“沙沙”的响声，那声音在我耳中无比刺耳，好像是在讽刺我辜负了老师和家人对我的期望。我愤怒的踢起一脚树叶，任凭它们落在我的头上、肩上。
这时，一个温暖的手轻轻拍下我身上的树叶，拿过我手中的成绩单，拉起我的手，轻声说道：“走，我们回家。”那声音在我听来是天籁之音，那么的动听美妙。那句回家里没有责怪，没有失望，有的只是一个母亲对孩子的爱。
回家的路上，妈妈没有再说一句话，这让我心里忐忑不安。到家之后，妈妈带我走进书房，帮我分析考试失利的原因。我已记不清这是第几次了。妈妈的脸色十分平静，一丝丝阳光透过窗户偷偷跑到妈妈的脸庞，散发着金色的光辉，宛若圣母下凡。
妈妈的手轻轻抚过我的头，耳旁一缕发丝轻轻落下，这是我才发现一根一根白发藏在妈妈的头发里，岁月在妈妈的脸上留下了不可磨灭的印记。妈妈语重心长地说：“不要害怕失败，在哪里跌倒就从哪里站起来，妈妈相信你，只要付出努力就一定会有收获!”说罢，妈妈便走出房间，留下我独自思考。想起妈妈那一丝丝白发和眼角的皱纹，我终于明白了妈妈的一番苦心，从这时起，我便决定一定要努力，不让妈妈失望，也为自己赢得一个好的未来。
正当我冥思苦想做题时，母亲轻轻地走了进来，端着一杯白开水放在我的桌旁。看着那杯白开水，我才明白了母亲对我深沉的爱，正如那白开水一样，无色，无味，却最无害。想到这些，我的心情好了起来，作业上的难题也迎刃而解。
妈妈给我带来了好心情，让我的心从乌云密布到阳光那般明媚灿烂。今天，我有了个好心情，我才发现生活是那么的美好，世界是那么的多姿多彩!
水有波涛汹涌之时光，树有茁壮撑天之日，人生在世，怎老“光辉”的时候，水怒吼，它要让人们知道它的存在，树遮淹它要让人们知道它的作用，小孩拼命挣扎他想同大人一样并排站立。
坐在青春期的我们，青年们在叛逆，在反感对待任何事情，总是马虎一笔带过大人总把它提着我们的鼻子走，可又不得不走，因为，不走，鼻子便会疼得很厉害，而有的他按耐不住之时，便会挣断绳索独自远去，从而走向人生底谷，而大人总却浑然不知，这时候的我们真正所需要的是什么。
但是想起以前那在父母身边天真无邪的我们，为何变成这样，可又是什么弄成这样的呢?很显然就是青春，是时间，时间如一把无情的割刀，改变了我们的模样，时间如一台无情的拉扯机把我们拉扯到如此的高大，茁壮，同时又显现出一丝沧桑。
它无时无刻的在使我们改变，例如我，我叛逆过，那年我初一，刚好升初二，我不知道怎的，转了学，可是才刚到那个新的学校呆了几天我就不想读了，有了这个想法，随之而来的便是，叛逆了，我的心里开始越来越难过，越来越想离开那个学校，我给妈妈说我不读了的时候，妈妈听了，一直在骂我，说我疯子，读得好好的书怎能说不读了呢?然后就是一直说我，让谢谢回去读，还给我许多姐姐，哥哥们说，他们知道后，又一直劝我，可那时不知怎的，我就是听不进去，不读就不读，任他们怎么说也没用。可是那时我是多么的天真，现在想想也都还后悔，所以，我现在有机会再次回到学校读书也是妈妈的工劳，我非常感谢她，我也会好好珍惜这次机会的。
青春，自打我降临的那一刻起，他便在我身边晃悠，他是热心的，在我开心时他便陪着我高兴，他是无情的，在我哭泣时，他总是沉默，青春，我属于他，他归于我现在是，过去是，将来也是，这是一身也改变不了的，直到归功于死亡许多父母想他控制自己的孩子的青春，这可能吗?这不可能，青春伴我行，青春归于我们，我们的青春，我们作主，我们的青春。我们都能行。
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