800字六年级日记

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800字六年级日记精选

　　摘要：元旦那天晚上，爸爸说为了迎接新年，提议晚餐到外面去吃。我们都立马赞成。也许其他人也在庆祝新年，跑了好... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　本文《800字六年级日记精选》由日记网小编推荐，供大家学习参考！

　　篇一：吃印度菜（六年级日记/800字）

　　元旦那天晚上，爸爸说为了迎接新年，提议晚餐到外面去吃。我们都立马赞成。也许其他人也在庆祝新年，跑了好多地方，都客人多多，有些居然排起了长队。于是，爸爸妈妈建议去外滩吃印度菜。这本不是我的心意，但我爸妈曾在我去表姐家的那段日子，去吃了一顿，连连夸那儿的菜还有点特色。没法子，去吧!

　　在那里，我一直没办法开心，因为印度在我的影响里一直不是很好，黑黑的皮肤、破不堪言的小屋(曾看过《贫民窟里的百万富翁》的片子)，所以，对于印度菜也不抱有太大的期望。

　　翻开服务员递来的菜单，全是印度风情，看看直想吐。爸爸点了印式牛腩、印式芋头椰汁西米露，还有南瓜虾仁羹;妈妈点了泰式空心菜、印度炒饭及印度米糕;我翻破了菜单也没有找到我中意的菜，最后只得点了一盘三文鱼沙拉，幸好还有一点，饮料是再普通不过的雪碧(其实有很多印式饮料，我就是不敢喝)。

　　菜上来了，第一碗是南瓜虾仁羹，我尝了一点，“哗”，我一下子把东西全吐出来，心想，天!印度人就是这玩意?第二个菜是印度牛腩，那是爸爸的至爱，我看了直恶心，像一堆滩泥。第三道菜是印度炒饭，外表油黄像一块大果冻，上面有蛋丝、彩椒、胡萝卜丝儿、还有芝麻末，闻起来倒很香，看着爸爸吃得那么香，我尝了一点哇!好好吃。我用勺子狠狠地“铲”了三大勺，接着又上来了空心菜，绿油油、水灵灵的样子，看上去肯定是加了我的至爱麻油。碧绿、亮晶晶的空心菜上面还撒了火红的无味辣椒，红红绿绿的天然食品，咬上一口，油儿不腻的味道，还有一点点的甜味儿，嚼一下，香嫩的口感，还很脆，辣椒一点儿也不辣，反而甜丝丝，真好吃!然后又上来了芋头椰汁西米露，淡紫的颜色，令人赏心悦目，用小勺子一舀，淡淡的椰香配上甜丝丝的芋头块，还有一颗颗透明的“珍珠”。其实也就是糯米团。好吃!我干脆用大勺舀了，一口气喝完了。最后上的是我自己点的三文鱼，一吃，“哇”简直是活生生的鱼肉，以前在必胜客，我都是吃烟熏三文鱼沙拉，今天的印度式三文鱼沙拉，那我是真的不敢恭维

　　对于印度菜，尽管我有个别的还不是特别适应，但我觉得自己对它越来越好感，因为只有深入品尝了，才会知道其中的妙味下次有机会，你也去品尝一下吧!

　　篇二：真香呀！（六年级日记/800字）

　　“噼哩啪啦”“好香呀”“味道棒极了!”

　　“咦，这在干什么呀?”原来我和穆墨在做菜呢，我做的是番茄炒蛋，穆墨炒的呢，是糖醋莲藕。

　　我先拿起一个番茄，劈头一切，番茄立刻被切成两半，接着又是拦腰一切图，“哈哈，OK。”我得意洋洋地说道。“不行，不行!”只听见穆墨在一旁反驳道：“这样切不入味，要切，切多一点!”我马上接受了他的意见，妈妈在一旁点了点头，一边点头一边说道：“不错，不错!”很快两个番茄全部都搞定了。

　　说时迟，那时快，“哗”“噗”不知道是什么时候，妈妈把火给开过来了，这火，就像闹钟似的，不停地催我，好像在说：“快点，快点，不然的话，你的这道菜就要完完了!”我立刻从冰箱里拿出两个鸡蛋。一敲“啪”，由于我用力过猛，鸡蛋液一下子就流到切菜板上，可是火不等人呀，真是让我又急又气，我又拿出第二枚鸡蛋。这次我没砸而是用手轻轻地敲了敲，用手一掰，“咔嚓”一颗大黄珍珠就稳稳地落到碗里了!我拿起一双筷子，使劲地在碗里搅了又搅，直到鸡蛋变成了很浑浊的糊糊，才停下来。

　　开始炒菜了，先倒油，等油冒烟了，我马上把蛋糊糊倒进锅里，随着“噼哩啪啦”一声响，蛋黄糊糊像“向日葵”笑开了花般，越来越大，我拿起铲子把这个硕大的“向日葵”翻个身，这儿“向日葵”笑得更欢了。最后，我把番茄倒了进去，拿起铲子左右翻滚，再加了点糖，上翻翻，下铲铲，我自以为差不多了，并把火熄灭了，我拿起筷，夹了一个番茄尝了尝，“妙，妙”，“嗯?好像才有七分熟呀，还有一点点生生的味道。”我自言自语道。说着，我想继续点火再炒一次，旁边的妈妈连忙劝阻道：“不行，不行，再炒就要把鸡蛋给炒焦了。”这可怎么办呢，我一拍大腿，说到，有了，我把鸡蛋弄出来，再把番茄炒几下不就OK了吗，在我精心翻炒下，一盆香气扑鼻的番茄炒蛋就出炉了。

　　我小心翼翼地把菜盛在盘子里。“呀”我一看，不得了，这虽然香气扑鼻，但是颜色不怎么样。番茄还好，鸡蛋却变黑乎乎的。他们都说我手艺不错，我的心里美滋滋的。

　　我边吃边想，做一道菜还真不容易，今后我们不能挑三拣四，指手画脚，要尊重父母的劳动成果。

　　篇三：给鱼换水（六年级日记/800字）

　　今天，我给我家的五条鱼鱼换水啦!

　　这是我第一次给鱼换水，有五条鱼，看它们的水都有点脏脏的。

　　我跑去卫生间，打了半桶水，然后把鱼用小鱼缸里的“小雨伞”捞起来，捞它们真难，灵活极了，只有“小雨伞”一碰它们的尾巴，就快速的"游到一边去了，我拿它们没辙，只好把鱼缸靠近桶里，慢慢的捞下去，一条、两条，第三条鱼好灵活，“小雨伞”一移到它那儿就游开，这是一条聪明的鱼!

　　我拼出了吃奶的劲儿，小心翼翼的捞了一捞，居然把它捞到了水桶里，而且连“调皮”的脏水也跟着“跑”了进去。

　　接着，第四条、第五条，都被我顺利的捞进了桶里，接着我就要洗石头啦!

　　我先把鱼缸装一半的水，然后用手使劲的掏淘淘，把多余的水草掏出来，我突然发现，在石头里面分两个种类：一个是彩色石头，有蓝、黄、红、紫这四种颜色，有五颗彩色石头;其他的是小碎石，有好多好多，里面夹有好多水草。

　　石头终于被我掏干净了，现在要把鱼放进小鱼缸里面了，“小雨伞”又派上用场啦!

　　由于桶太深，很难把小鱼捞进小鱼缸里，只好把水桶倾斜，然后用“小雨伞”来捞，第一条鱼乖乖的跑进了鱼缸里，第二条老是跑来跑去，蹲着才能把它捞进去，第三条就太顺利啦，我坐在小凳子上就轻松把它捞进去了，而且连一点水桶里的水都没有带进去，第四条鱼就惨了，把它快捞到小鱼缸的途中，蹦到了地上，我都快哭出来了，地上幸好是湿漉漉的，我先用水浇了一下它，然后企图用“小雨伞”把它捞起来，但是没有成功，只好用我那白白的，干干净净的手把它送到水里去了，它蹦了两下，我快速的把它捞到了水里，一接触水，那条小鱼就快活的游了起来，我对它说：“如果你再跳出来，你就翘掉了，今天中午小猪(我同学)没摇翘你，你就大胆了是吧!”

　　经过第四条鱼的教训，我胆子就没了，我只好小心翼翼的把水倒到小鱼缸里，水满出来了，但是鱼也进去了，没有被冲出来，倒完了，我就倒掉了多余的水，盖上盖子，用纸巾擦一擦表面，放在了阳台。

　　今天真是无比开心啊，既开心又惊怕!

　　篇四：我与消防（六年级日记/800字）

　　今天老师跟我们上了一节关于消防知识的教育课，我感触很深!俗话说得好“防患于未然”若我们在平时日常生活中掌握正确的用电，用火等规范，火灾是可以减少发生的。

　　前几年，我镇一家有名的咖啡馆就是因为电线的问题，而导致悲剧发生;去年我镇樟洋工业区内一家小店晚上着火，至使楼上住户无法幸免!!!!这些一个个血的教训，时刻提醒着我们：消防一刻也不能松懈，它应像呼吸一下融入到我们的生活，成为一种良好的习惯!!!!

　　“我问同学们一个问题：如果火灾发生了，大家是应先顾命，还是先顾钱?”老师提了一个问题。

　　“先顾命!”有的说。

　　“先跑到安全的地方，留得青山在，不怕没柴烧。”有的同学打起比喻来。大家争先恐后的回答。

　　老师又问了一句话：是顾自己的命，还是大家的生命?同学们安静了下来。老师讲了一个故事。我们就称故事的主人翁王叔叔吧。一天，王叔叔正在书店看书，突然听到有人叫“着火了，快跑!!”只见浓烟来杂着刺鼻的异味，向人们袭来。很多人都惊慌失措向外面冲去，一时间，书店乱做一团。王叔叔见状，大声喊道：大家不要慌，不要挤，慢慢来!趴下身子。!!可是在那么乱的情况下，谁还听得到别人说什么?就连王叔叔也被拥挤的人群身不由已的带到外面。天空飘着阵阵浓烟，身边一个个凌乱的脚步，在撕裂着王叔叔的心。他一回头又跑向书店，可是小小的书店门被害怕的人群挤得水泄不通。他只好大声叫着：大家低下头，尽量少呼吸，排队出来。上还有人吗?火越烧越大，书店门口的人也不多了，似乎书店里的人都安全了，可是王叔叔还在门口大声地喊：里面还有人吗?忽然，响起阵小小的，细细的，哭泣的声音：我找不到妈妈了。有人在他身后怯怯的说。一回头，只见一个小女孩睁着一对害怕和恳求的眼睛。王叔叔看了看被浓烟吞噬着的门口，毅然冲进火海。结果，小女孩的妈妈得救了，可是王叔叔却也没能站起来。

　　若我们大家在平时尽量避免与火接触，火灾就会少发生。我们遇到类似的事情，大家能够运用知识，不拥挤，排队尽量弯腰，低头，找到呼吸器。也许就可以避免悲剧的发生。

　　“知识守护生命!”让我们大家一起增进消防知识，避免火灾发生，若发生火灾采取正确，科学的方法维护生命!

　　篇五：月考小结（六年级日记/800字）

　　12月13日 星期五 阴雨

　　时间如流水般淌过，转眼间，第二次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场，但结果，却让我大失所望。面对这一张张虽优，却不突出的试卷，我不禁陷入沉思；看着一道道不该错的题目，被印上红色地伤疤时，我心里感到无比地自责，与自卑。

　　哎！语文91.5分，差点就跌破九十分，要是一不小心再错一道题，那可能就是八十多分咯！哎，这次考这么低的分数，我总结出了以下几点：

　　1、漏字、错字多，在我的试卷里，漏字和错字，至少占了两分，其中，漏字占了0.5分。错的字呢，更是不应该，前面写错了，后面写的却是对的。

　　2、基础没掌握好，有一道两分题，是这么问的：这句话用了____的描写方法，我二话不说，就写上了夸张二字，结果被老师，批评得很惨，哎，动作、语言、神态，才是描写方法啊！夸张分明是修辞手法嘛！

　　哎！英语56分，满分六十分，如果把它折算成一百分，那么我就等于93分，经过我仔细的分析，总结出以下几点：

　　1、实在不懂。在这张试卷里，有两分，是我实在不懂的，因为这两道题，我还没有接触过。

　　2、单词形式忘了。要知道，这单词的形式，我可是背的最熟的，可到了考试，竟然忘了！无语。

　　哎！数学98分。有人说，这么高的分数，你都不高兴啊，呼，高兴个啥啊，我们班里有五个一百，年级里有二十七个一百啊！竟然都没有我！我实在无语了根据错的题目，我分析出以下一点：计算不认真。哎，错的两分啊，都丢在我的计算上，算错一个得数吧，那还说的过去，错两个，那就不对劲了，更何况，我的算式都写对了！哎，看来以后，真得算的仔细点了！虽然这次考了3A，却拿了个班级第11名，这要是在年级排名，那可不知道要到哪里去。我之所以考得这么差，可能是因为对学习的疏忽。这学期每到周末，我几乎是全天玩着电脑，课外练习题什么的，根本不做，至于看书复习什么的，那更不可能了。临近期末了，我要调整心态，调整学习态度，争取在期末考试中，取得我理想的成绩：语文九十五以上，数学、英语100分！

　　我一直在希望的田野上奔跑，虽然也偶尔被失败绊倒

　　六年级:海临

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