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燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的时间一旦过了，就不可能再回来了。而你曾经做过的那些错事，也不可能在改变了。假如时光可以倒流，我一定要好好弥补。
儿时的我，非常调皮，而且做了错事，从来不知道道歉，只知道扭头就跑。就是因为我这么淘气，又倔强，很少会有小朋友主动来和我玩。有的见了我就跑开了，但有一个人除外。
她是邻居家的姐姐，当我哭时，她会拿甜品给我吃;当我开心时，她会和我一起笑;当我家没人，我又没带钥匙的时候，她会主动把我带去她家，让我等爸爸妈妈回来。尽管我表面看起来很讨厌她，但从心底我还是很喜欢这个小姐姐。
有一天，我被妈妈骂了，哭着跑到楼下，坐在地上，出来时还赌气似的对妈妈说：“我不回来了!”为了这句话，我也得在外面待上一天。中午，邻居姐姐回来了，问我怎么了，我不说话，她也许猜到了原因，想扶我起来让我到她家去，可我的倔脾气上来了冲她喊道：“我不去，我讨厌你，你走开!”我转过身去，不理她，可她还是笑着对我说：“外面冷，去我家吃点东西吧，要不你待上一会儿，再出来?”我知道，我如果去了，就不可能再出来，她一定会把我“押”回家，我站起来，走到一边，连看都不看她一眼。
她不停的劝我，而我却一直在摇头。终于，我站起来，她以为我要和她走，真准备站起来，我却用力推了她一把，她摔倒在地上，胳膊也被摔破了，一直在流血。这时奶奶来了，看见这一幕连忙扶起她，送她去医院，边走边给我爸爸打电话，刚打完，爸爸就冲到了楼下。到了医院，奶奶不停的给姐姐的家人道歉，那家人也不知道怎么办才好，姐姐却说话了：“不怪她，是我非让她跟我走的，而且是我自己没站稳才摔倒的，和她没关系。”这语气中没有半点责骂，我却哭了：“对不起，姐姐，是我的错。”姐姐原谅了我。
如今，姐姐去了国外工作，而我也渐渐改掉了以前的毛病再也不欺负人了。
假如时光可以倒流，我一定会很听话，不捣乱，也不欺负别人，更不会让小姐姐受伤!
这天中午，小斌独自一人留在教室里复习，他看看时钟，已经很晚了，再不去饭堂就连饭也没得吃了。于是他收拾好东西，准备离开。就在这时候，他瞥见了地上的饭卡。他把饭卡捡起来仔细观察，但是饭卡上没有写名字，所以他也不知道这张饭卡是谁的。小斌把饭卡收好，打算带回宿舍问一下。
小斌急忙赶到饭堂打了一份饭。回到班上的餐桌，发现还有两三个同学在吃饭。于是他赶紧问：“你们有谁丢了饭卡?”一个同学想回答，却被饭噎着了。他们帮他顺了顺气，等到他吞下饭后，他急急忙忙地说：“刚才家明说丢了饭卡，急得都快哭了，你们先吃着，我赶紧给他送过去。”这个同学叫大龙，他干什么事都是最热心的。大龙拿起没吃完的饭，跑去倒了之后，立刻带着饭卡冲上九楼。大龙想：“早一点把卡带给家明，家明就能早一点开心，所以我一定要快。”大龙冲五楼的时候腿就开始打战了。他喘着气，感到很辛苦。以往他决不会在吃完饭后这样剧烈运动，他非常注重健康。但是这次他为了家明却破例了。大龙坚持着。他每上一级阶梯都感到大腿的肌肉很酸痛，但是他没有停下来。大龙终于爬上了九楼。
大龙跑到家明的寝室，一屁股坐了下来。他得把气理顺了才能做其他事。待得一会儿，他感觉好多了，就站起来找家明，可家明不在寝室里。寝室里只剩下了建威一人。大龙问：“家明在哪?”建威答：“回教室找饭卡去了，大家也都陪他去回去找了，我在这里休息一下，等一下也去。”大龙拿出饭卡，嘟囔着：“什么啊，搞到我这么辛苦。快把饭卡带去给他吧!”建威惊喜地说：“原来在这儿啊!我得赶快把它交给家明。他现在肯定急坏了。”
于是家明接过“接力棒”，奔向教室。他到了教室后，看见家明和同学们还在不甘心地寻找，就走进教室说：“大家先停一下。”每个人都停了下来看着建威。建威徐步走向家明，拿出饭卡，递给家明：“接力赛终于到终点了。”家明接过饭卡，舒畅地笑了。大家之间的友爱可以克服一切困难，我们要把友爱传递到世界上每一个角落。
我们生活在同一所校园里，就像一个大家庭这里有我们的兄弟姐妹，我们每天朝夕相处，共同学习，共同玩耍。
在学校里，同学之间要友好相处，不要打架，这对我们学生来说是个好的习惯，这也是好的品质。在学校里我发现有个别同学在一起爱打仗，我会制止，对他们说：“同学之间要团结友爱，有困难是可以共同解决的，不可以用打架的形式来解决，这是一个不好的品质，在学校里同学之间要你我互相帮助。”
记得，有一次我生病了，耽误了课程，同学们都要纷纷把我落下的课补上，这就是团结友爱的表现，只要是全校的同学都能这样，那该多好啊！就像兄弟姐妹一样互相帮助。不要像我看到那几个同学似的遇到了难题就用打架的方式来解决，希望不要在出现这种事情，这样我们的校园就会更完美了，更团结了，校园里更充满了关爱、和谐。
我们从小就要养成良好的品质，养成良好的生活习惯。为我们的将来打好基础。所以我认为同学之间要结友爱、互助，在这基础上我们会做的更好！
爱，为友谊筑起了一道坚固墙;为友谊披上了一件坚不可摧的铠甲。身为其中的一员，我每天都沉醉在那个友爱而又温馨和谐的世界里。
上了六年级后，我就沉醉于友爱的世界。
友爱之所以让人沉醉，是因为它温馨而又和谐。每一次下课，我们都在聊天。聊一下平时的学习情况，和学习中的错题或者就是开一下玩笑。上小学时，和同学们玩的很好。放长假时互不相见，便和邻居家的孩子一起玩。开学见到同学，不能说有隔膜，但总有些别扭。只要一起玩一上午，便又找回了感觉。
我以为这就是友爱。上初一后，我的想法改变了。
我又结识了三十多位新同学。这一年来，他们都深深的影响了我，让我真正沉醉于友爱的世界。特别是——距我最远不超过五十厘米，最近小于二十厘米的——本小组成员。
他们来自不同的地方，有着不同的性格——沉默的;天真的;活泼的;爱笑的;可爱的，找抽的。六个人各不相同。但他们都给予了我同样的友爱。
在一次课文朗读比赛中，第一轮我们输了，但是我们没有气馁，在第二轮、第三轮比赛中相互合作，赢得了第一，我们没有骄傲，而是更加努力，终取取得更好的明天。
合作友爱能为我们创造更美好的明天，会让同学之间学会团结友爱。我是这样说的也是这样做的，让我们大家都行动起来吧。