【精品】老师真好作文6篇

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老师是园丁,培育了满园芬芳;老师是蜡烛,燃烧了自己来照亮前方。我也有一个好老师,她就是徐老师。她头发短短的,是栗色的,在阳光照耀下还会发出一闪一闪的亮光。眉毛高兴时,弯弯的,像两个小月牙,生气时,一横...下面是小编收集整理的【精品】老师真好作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】老师真好作文6篇

篇一 老师真好作文

  老师是园丁,培育了满园芬芳;老师是蜡烛,燃烧了自己来照亮前方。我也有一个好老师,她就是徐老师。

  她头发短短的,是栗色的,在阳光照耀下还会发出一闪一闪的亮光。眉毛高兴时,弯弯的,像两个小月牙,生气时,一横,像两只毛毛虫趴在她的额头上。眼睛大而有生气,炯炯有神,闪着智慧的光芒。嘴巴能说会道,读起书来清脆响亮,好听极了。

  记得有一次,语文课上,我鼻子里流下了一点似水的东西,我一摸,一看,呀!血!我流鼻血了!我慌忙举起手来,报告徐老师。谁知徐老师一听,简直比我都着急,她赶快带我去水池边洗鼻子,洗好,我抬着头,还抬着一只手。徐老师从口袋里拿出两张纸,一张给我擦手,另一张把它撕成两半,一半塞进我鼻子里,另一半放进我口袋,说:“这一半等你鼻子里的那张纸用完后再用。”

  我听了,点了点头,说:“谢谢。”接着徐老师继续上课,我呢?坐在座位上,感觉心里暖洋洋的。徐老师上课的时候总是上几分钟就往我这里看一眼,有时还会走过来问我:“血止住了吗?”我很感动。

  从这件事过后,我决定今后要努力学习,拿出我最好的成绩来报答徐老师。老师真好!

篇二 老师真好作文

  当我还在读一年级时,有许多老师都给我留下了很好的回忆,但是,给我回忆最深的还要数语文老师淑老师了。

  一年级时,我还不大会写字,字写起来弯弯扭扭,一点儿也没笔锋,难看得很!可淑老师还是耐心地教导我,写字要一笔一画,我听了,就按着“方案”去做。果然,我的字有很大的`进步。我十分感谢淑老师。

  淑老师不但在学习上关心我,在日常生活中也关心我。记得有一次,我的扁桃体发了炎,咳嗽不止,我只好住了院,医生准备把我的扁桃体割了。就在我的扁桃体被割了时,淑老师竟然来了!我大吃一惊,只见她一手拿水果,一手拿着几本书,准备送我。

  淑老师还问我好不好啦,喉咙还痛不痛啦什么的,我听了,十分感动。之后淑老师又向妈妈说了学校里的状况。她在临走之前用亲切的话语安慰我:“何泽钦,不用担心学习,回来老师给你补课。”

  我真想对您说:“谢谢您,老师!”

篇三 老师真好作文

  生活中,点点滴滴的爱,我都铭记在心。爸爸的爱,妈妈的爱,老师的爱……简直数不胜数。小时候,父母的爱滋养我;长大了,老师的爱教育我。可能它们同样珍贵,但是最令我刻骨铭心的,还是老师的爱。

  记得有一次,那是二年级时,老师帮我报名了讲故事比赛。那个时候,真可谓是“台上十分钟,台下十年功”那段日子,我几乎天天到老师家练习。老师教了一遍又一遍,改了一遍又一遍,都口干舌燥了,也没说什么,只是不辞辛苦地教我。我有好几次都看到老师头上密布着的汗珠,可她总是说“没事儿,没关系!”可老师毕竟是人,不是神,还是要休息的,难免躺在椅子上打个小盹。

  “功夫不负有心人。”我和老师没有白白辛苦。我一路“杀”进了浙江省,获得了三等奖,大家都大吃一惊。

  可我明白,在这些奖项背后,是老师的多少个不眠之夜,多少次口干舌燥,多少滴汗水啊!

  老师真好!

篇四 老师真好作文

  老师是园丁,培育了满园芬芳;老师是蜡烛,燃烧了自己来照亮前方。我也有一个好老师,她就是徐老师。

  她头发短短的,是栗色的,在阳光照耀下还会发出一闪一闪的亮光。眉毛高兴时,弯弯的,像两个小月牙,生气时,一横,像两只毛毛虫趴在她的额头上。眼睛大而有生气,炯炯有神,闪着智慧的光芒。嘴巴能说会道,读起书来清脆响亮,好听极了。

  记得有一次,语文课上,我鼻子里流下了一点似水的东西,我一摸,一看,呀!血!我流鼻血了!我慌忙举起手来,报告徐老师。谁知徐老师一听,简直比我都着急,她赶快带我去水池边洗鼻子,洗好,我抬着头,还抬着一只手。徐老师从口袋里拿出两张纸,一张给我擦手,另一张把它撕成两半,一半塞进我鼻子里,另一半放进我口袋,说:“这一半等你鼻子里的那张纸用完后再用。”

  我听了,点了点头,说:“谢谢。”接着徐老师继续上课,我呢?坐在座位上,感觉心里暖洋洋的。徐老师上课的时候总是上几分钟就往我这里看一眼,有时还会走过来问我:“血止住了吗?”我很感动。

  从这件事过后,我决定今后要努力学习,拿出我最好的成绩来报答徐老师。老师真好!

篇五 老师真好作文

  今天,上学的时候我把画红旗的表装进了口袋,就去找朋友一起去上学,到了学校就和同学们一起读书了,在我想把早上表现不好的编号画山黑旗的时候一掏兜才发现表丢了,我大惊失色这时我才想到有可能是在路上的时候掉了。我想这下完蛋了,就是因为我太害怕才没有告诉老师,放学了我带着我那0.001的信心从我们走过的那条路上又走了一遍,先找回那张表,可是我连它的影子我也没看到半个。

  我绝望地走回家,给妈妈说了这件事,妈妈说那只有重新打一份了,我说那好吧。开始打表格了,妈妈问我题目是什么。我说不知道,你帮我问一问周老师吧。妈妈说:“这是你自己的事,你应该自己面对,鼓起勇气给周老师打个电话,老师都喜欢敢于面对实事的孩子。”我想了想,感觉妈妈说得有道理,就说:“那我就给周老师打个电话吧。”于是我用妈妈的手机拨通了周老师的号码,电话传来周老那熟悉的声音,我把事情的经过给周老师说了一遍。周老师说:“丢了就丢了吧,我这还有几张,明天记得来拿。”听了这话我心里大喜,一直悬着的心终于放下了,周老师不但没有说我,还让我到她那里去拿,周老师你真好!谢谢你对我的宽容和谅解,我会记住这个教训,以后不会再犯。

  老师,你真好!

篇六 老师真好作文

  梁老师平时对我们要求十分严格,她总是教育我们要讲礼貌,懂礼貌,尊敬师长,团结同学,关心他人,爱护环境。不但如此,梁老师讲的课,也是那样丰富多彩,每一个段落都仿佛在我们面前打开了一扇知识的窗户,并总是鼓励我们,我们就像一棵棵小树苗,在梁老师的培育下茁壮成长……

  当我们上课犹豫不决是否要举手时,梁老师总是鼓励我们要勇敢,答错了没关系;当我们在学习中碰到困难的时候,她总是会鼓励我们要坚强,勇敢地去克服困难。

  记得一次上语文课,梁老师提了一个问题。当时,同学们都被这个问题给难倒了,班上顿时鸦雀无声,连平时最用心回答问题的"几个同学都低下了头。那时我很害怕,害怕老师突然叫我起来回答,因为,我还没想好这个问题该怎样回答呢。可就是不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,吞吞吐吐地说了几句话,还没等我说完,一些同学就“哄”地笑了起来,“不许笑!”梁老师用她那洪亮的声音制止了那些同学的哄笑,并鼓励了我,看着梁老师那慈祥的脸,我立刻有了信心,经过梁老师不断的提醒,我最后完整并流畅地回答出了这道难题。

  我们的梁老师真好!谢谢梁老师!

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