2020五年级上册4单元作文:水滴石穿的启示7篇

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下雨天,有许多雨滴从天空飘落,雨滴打在身上,几乎没有感觉。但,就是这无力的雨滴,却能把石头滴穿,这真让人匪夷所思。可是,确实有这样的事情:我家的老房子,地全部是砖头铺成的,但是在正对着屋檐的下方的砖上...下面是小编收集整理的2020五年级上册4单元作文:水滴石穿的启示7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

2020五年级上册4单元作文:水滴石穿的启示7篇

五年级上册4单元作文:水滴石穿的启示 篇一

  下雨天,有许多雨滴从天空飘落,雨滴打在身上,几乎没有感觉。但,就是这无力的雨滴,却能把石头滴穿,这真让人匪夷所思。可是,确实有这样的事情:

  我家的老房子,地全部是砖头铺成的,但是在正对着屋檐的下方的砖上你会看到每块砖上都有着深度各不相同的水洞,这是怎样形成的呢?原来,这是每逢雨天,雨水顺着屋檐流下来,长期滴在砖上所造成的,它们锲而不舍,专注的滴在同一个地方,怎能不把砖滴穿呢?

  在安徽某个游览区的山洞里,有这样一个景象:一个很象兔子的石头,在它的尾部上方,有一个近似碗口大小的洞,大家在仔细看这一景象的时候,会发现时不时的就会有水滴下来,日久天长,就形成了这样一个令人佩服的景象。

  水滴是渺小的,水滴是微不足道的,水滴也是被大家所忽视的,可就是这样一样事物,却能把石头滴穿,这不免让我i想起很多:在我们做事情的时候,有些人遇到了一点小挫折,就放弃了。或许,有的人因为没有足够的耐心,也选择了退缩。所以,我们无论做什么是都要象水滴那样,有着锲而不拾的精神,有着坚韧不拔的毅力,事情怎么会不成功呢?水滴石穿靠的是锲而不舍;铁杵磨成针靠的不也是这种精神吗?何况是我们呢!每个名人不是一生下来就注定他是名人的,而是靠着一种精神,一种不屈不挠、持之以恒的精神。每个人都想有所成就、都想对社会多做贡献,但不是心里想一想就能实现的,靠的是自己,靠的是打拼,靠的是坚持。坚持可以让梦想实现,坚持可以让你有所成就,坚持可以让你的生命精彩。

  最后,我总结出这样一个道理:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们每个人心中的远大理想,走到理想的殿堂,让自己的生命精彩,阳光。

五年级上册4单元作文:水滴石穿的启示 篇二

  上星期天,我和爸爸去郊游,在一个小山洞出口处,我发现了许多石头上都有明显的小洞。我想,是什么把那么坚硬的石头凿穿的呢?突然,一滴水滴从上面的石壁滴下来,啪的一声炸出了一朵水花,给了我答案。原来拥有这么大力气把石头凿穿的"是水滴。水滴,在人们的眼里是微不足道的。但人们万万没想到,经过几十年后,坚硬的石头终于被水滴滴穿了。

  滴水穿石,给我的第一感觉是怀疑,水滴它有多大力气,石头它有多坚硬!人们常说鸡蛋碰石头不自量力。更何况小小的不值一谈的小水滴呢。尽管如此,滴水穿石并不是虚构的。但是,水滴是凭什么把石头滴穿的呢?它凭的是一种精神,一种锲而不舍,永不倦怠,坚持不懈,一心一意的精神。

  与水滴相比,雨水是从很高的地方落下来,力量自然比水滴大得多。但它为什么不能把石头滴穿呢?只是因为它没有专一的目标,更没有持之以行的毅力。 小荷水滴石穿,确实是耐人寻味,在学习上给我的启示也不少:我们在学习上遇到的困难不正像一块块顽石吗?如果我们能像水滴那样坚持不懈,一心一意地学习,思考,一定能把学习上的顽石滴穿。最终取得成功!

五年级上册4单元作文:水滴石穿的启示 篇三

  学校进了一批新图书,我借了一本《民间故事》。课余时间,我认真读了其中《水滴石穿》这个故事。

  这个故事讲的是雷涛为了除掉鳄鱼精,解救苦难中的乡亲,在一位道士的指导下刻苦练功,用水滴石穿的精神,练成了百步穿杨的本领,最终杀死了鳄鱼精的故事,看完后,我的感想很多。

  雷涛看见摇摆不定的柳枝,屋檐下滴水滴出的小石窝,能想到射穿静的柳枝并不是最高的本领,只要百发百中的射穿摇摆不定的柳枝,才算是箭术的高超,而我看见老师那么辛苦的为我们讲课,爸爸、妈妈那么辛苦的工作,去不能想到好好学习,取得一个好成绩让老师、爸爸、妈妈高兴。雷涛对练成百步穿“杨”的本领充满信心,树立恒心,数十年如一日,刻苦练习射箭。终于练出了百步穿“杨”的本领,除掉了鳄鱼精,而我呢,每当在学习上遇到一点困难,就灰心丧气,不再努力。每当作业错多一些就叫苦连天……比起雷涛我还差远了,我真感到非常惭愧。

  今后,我决心向雷涛那样练习射箭那样刻苦努力,充满信心,树立恒心。持之以恒的去学习,取得好成绩,来回报老师的教育,回报爸爸、妈妈的爱。

大自然启示的作文 篇四

  我一直很喜欢菊花。

  一次,我到朋友家去玩。看见朋友家的阳台上栽有很多菊花。我很想要一株,朋友似乎看出了我的心思,送了一株给我。

  我十分喜欢这株菊花,把它拿回家。细心照料了起来。我平时都是给菊花浇冷水。可是冬天太冷。我想我们人都怕冷,何况菊花呢?给菊花浇开水吧!有可能这样菊花就不怕冷了吧!我给菊花浇了几天的开水。突然发现菊花的叶子开始发黄。我问爸爸怎么回事?爸爸说:“你是给菊花浇的什么水?”我回答爸爸说是开水。爸爸说:“不能用开水浇花,用开水浇花花是会被烫死的。”我终于明白了为什么菊花的叶子会发黄了。

  看来只要我们细心观察、勇于实践,就一定能从大自然中得到启示。

大自然启示的作文 篇五

  神奇的大自然,千姿百态,鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鸟虫鱼……人在与大自然相处的过程中获得了愉悦。大自然在给人们美好的感受的同时,也给人们更多的启示。

  一个晚上,我出来外面玩了一会儿,就发现一个个“小蜡烛”,于是我问妈妈:“为什么’小蜡烛’也可以飞呀?”

  “傻孩子,那不是’小蜡烛’,是萤火虫。”妈妈笑着回答。

  萤火虫在夏季之夜闪闪发光,暖暖的夜幕笼罩在大地上,成群的萤火虫的点点荧光与晴空的点点繁星相辉映。

  “萤火虫为什么会发光呢?”我好奇地问。

  “你自己回家查一查资料吧,这样记忆更深刻一些。”妈妈说。

  我回家后便按照妈妈说的去做,资料上是这样说的:萤火虫的光来自尾部的光细胞,发光细胞内还有两种复杂的有机物,荧光素和荧光酶,在体内直接能源物质三磷腺苷的参与下,荧光素快速反应,发出波段为黄绿色的光子。看到这,我不禁感慨:大自然可真神奇啊。

  萤火虫给了我一个启示:永远保持好奇心的人是永远进步的人,我们要保持好奇心,探索更多的奥秘。

大自然启示的作文 篇六

  人们从车前草身上得到启示,设计了螺旋形的楼房;从青蛙身上得到启示,发明了电子蛙眼;还从带刺的草上得到了启示,发明了锯子。动植物总是带给我们很多启示,我从章鱼身上也得到了启示。

  这天,妈妈从菜场买来了一只大章鱼。它的身子软软的,有好几条长长的触角,上面有几个小小的吸盘。我疑惑不解地问:“妈妈,这些小圆圈是什么呀?有什么用处呢?”哦!这些小吸盘可厉害了,能使章鱼紧紧粘住一样东西,如果将粘在岩石上的章鱼强制挪开,章鱼的吸盘会与身体分离,仍然站在岩石上。章鱼还可以用它们抓捕或分解食物呢。原来是这样。我口是心非,还是有点不懂。于是,我上网查了资料,原来章鱼的触角上的小吸盘有这非常强的吸力,是用来吃食物的。人们从这上面也得到了启示,发明了——吸盘手套。这个吸盘手套带给我们许多方便。解放军叔叔套上手套,就可以在墙上任意爬行,不要担心会从上面掉下来,粉刷匠戴上手套,粉刷起来更方便来。

  生活中的启示还有许许多多,蜻蜓的翅膀;含羞草的叶子;壁虎的脚等等,就让我们一起寻找生活中的"启示,发现出更多有用的发明。

大自然启示的作文 篇七

  大自然带给我们数不清的启示:过度地砍伐树木会受到大自然的惩罚;过度的捕猎动物会让生物链毁灭,最终导致人类灭亡……

  我观察过舅舅家鱼缸里的鱼,有一种鱼叫清道夫。这种鱼很奇怪,以吃其他鱼的粪便为生,他可以用嘴巴允吸墙壁,让自己粘在墙壁上。在仔细观察了清道夫后,我有了灵感,想发明“空中吸盘”,它模仿清道夫的嘴,消防员把它戴在手脚上后,就可以像蜘蛛侠一样飞檐走壁去救人。在紧急的时候,消防员还可以将它狠狠的甩出去,它后面的引线会连在消防员的手上,使消防员成为真正的蜘蛛侠。

  我在科学书上看见过一种动物,叫做犰狳蜥,是南非的特有动物。每当遇到天敌时他就立即用嘴巴咬住自己的尾巴,形成一个圆环,向安全地带滚去;即使不滚动,就是那一身突起的荆棘,也会令猎食者望而生畏。看了这种“蜥蜴变形金刚”的故事,我灵机一动,想发明一种“球型金刚机器人”,将这种机器人安置在边防线上,当有敌人入侵时,它们就立刻变形成为一个圆环,向前冲去,它们的钢筋铁骨不让敌人粉身碎骨,也得让敌人满地找牙。

  一棵芽,可以振奋一滩荒原;一场雨,可以唤醒一方旱地;一滴水,可以拯救一个生命;一点启示可以造福一个地球。大自然真是我们的好老师呀!只要我们肯学,天天都会有收获。让我们共同去寻找来自大自然的启示吧,让它为我们创造辉煌、光明的道路。

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