小学生春游作文13篇精选

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春,一个漂亮的字眼。它纵万物复苏,最近还悄悄触动我的心灵,驾驭我们全家回家乡潮州踏青旅游。一会到阔别已久的家乡,我在大城市接触不到大自然的心灵便随和熙的春风跃动。“啊!好久没如此酣畅淋漓地享受一番乡村...下面是小编收集整理的小学生春游作文13篇精选,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生春游作文13篇精选

篇一 小学生春游作文

  春,一个漂亮的字眼。它纵万物复苏,最近还悄悄触动我的心灵,驾驭我们全家回家乡潮州踏青旅游。

  一会到阔别已久的家乡,我在大城市接触不到大自然的心灵便随和熙的春风跃动。“啊!好久没如此酣畅淋漓地享受一番乡村美景了!”我在心里悠然叹道。我们一边顺着池上方的木桥缓缓地走,一边抬头欣赏周围引人入胜的美景。一大片一大片的大榕树遮天蔽日,枝干上的树叶碧绿得闪闪发光,一簇拥着一簇,构成一道漂亮的绿色屏障。再低头看镜子般的池子,绿得如一块碧玉一样无瑕,我们的影子、周围树木的影子也被他们巧夺天工的手艺染绿了。

  过了木桥,迎面出现一股夺人目光的明艳,颇像陆游所吟诵的“柳暗花明又一村”。原来是一片美得出奇的花田,散发着沁人心脾的芳香。走进去,好像置身于美妙的花海;躺下去,柔软的花床将你推起,望向湛蓝深远的天空,什么样的烦恼都一扫而空。我闭上眼,像在做美妙的梦,我梦见鸟儿在枝头撒下一连串鸣叫;还梦见一朵朵花儿向我扔花粉,诉说魅力四射的春天故事……不知多久,我渐渐醒来了,在已经“挤”出几颗星辰的天际下恋恋不舍地回了家。

  春天已经来了,我在溪水中看到了她的影子,我在花海中嗅出了她的味道。你呢?

篇二 小学生春游作文

  4月26日,老师带我们游览了文湖公园。

  清早,我们乘者着汽车在笔直的马路上飞驰.不一会儿,便来到了文湖公园。大门上端挂着“文湖公园”四个夺目耀眼的大字。我们排着浩浩荡荡的整齐的队伍,走进了公园的大门.

  进了公园,就闻道到阵阵花香扑鼻而来.原来是摆放在喷水池对面的郁金香.在右边的假山旁放着一盆盆刚刚怒放的樱花,形成了无边的花海.有的樱花仿佛像是霜花,有的像粉红的胭脂,有的像害羞的小姑娘,还有的像玫瑰那样姿态各异.

  往前走一段石子小路就来到猴子乐园.猴子们看到我们来了,就都忙活开了.就连睡大觉的小猴子也是突然醒了.有的猴子爬上笼子荡秋千,有的跳到钢丝上,好像在号召猴子们表演杂技,有的老猴子在给小猴子挠痒痒,有的小猴子是在妈妈身旁,沐浴着温暖的阳光,还有的小猴子正在抢同学们给它的糖果和糕点.同学们都欢笑着,吵闹着.突然,有一位同学把一瓶可口可乐扔了进去,小猴子灵敏地从妈妈身上跳下来,接住那瓶可乐,用手把可乐的瓶盖打开,把瓶口塞到妈妈嘴里,让妈妈喝……“真是一个懂礼貌的好孩子呀!”我情不自禁的地赞叹道.

  集合的哨声响起了,我们乘着汽车依依不舍的地离开了文湖公园.

篇三 小学生春游作文

  今天,是最令我高兴的一天。因为我们今天要去春游。我们的目的地是黄坛水库。

  我们先来到了宁海后王园艺园。在门外都能闻到一股沁人心脾的香味。走进去,映入眼帘的是一串串紫藤花,一串串紫藤花像一串串紫色的葡萄,都散发着诱人的香味。

  再走过一点,是一个小池子,里面养了两只乌龟,一个大一个小,有人说大的那只乌龟是千年老龟。大的那只乌龟伸出头来,好像在欢迎我们。再过去一点,有好几座假山,往假山里面穿过去,有一个池子,池子上面漂浮着几片红色的荷叶,池子里面还有好几条小鱼,在水里游来游去。

  我们又来到了黄坛水库,由于大家对黄坛水库都很熟悉,大家都四处乱跑。

  走进去,一眼就可以望到,黄坛水库四个大字。大家都往上爬,分别爬到黄坛水库这几个字的上面,当然,黄这个字上面的人最多,因为黄这个字比较大。

  我们这几个人在那里玩游戏,我们玩的很开心。

  这是我最快乐的一天。

篇四 小学生春游作文

  又到春暖花开时,正是踏青的好时节。星期六,太阳露出了笑脸。于是,我和蓝颖思,李冰怡,孙若瑶相约一起去泽州公园春游。

  初春,咋暖还寒,一走进泽州公园,地面上到处是坑坑洼洼的小水池。因为昨天才刚刚下了一场鹅毛大雪。下午有一点事耽误了,等我到达目的地时,大家早已集合了。

  大家沿着公园的柏油路来到了霞凤湖,走过了凤桥,一阵阵春风吹过,吹青了小草,吹皱了湖水,吹出了柳树的嫩芽。

  一路上,大家跑呀、跳呀、喊呀、笑呀。把一个冬天的烦恼都抛在了九霄云外。累了,就原地休息;,渴了饿了,就吃点自己带的“自助餐”。在山坡的草坪上,还盛开着几朵五颜六色的不知名的小野花,给公园增添了几分勃勃生机。

  今天大家大家在泽州公园玩得很痛快,这次春游让大家彼此间更加增进了感情,更加团结,亲近大自然,让大家感受到了它的的神奇、迷人和美丽。

篇五 小学生春游作文

  春游已成为儿童喜爱的活动。每到春天,学校就会组织同学们去春游,感受春天的气息。

  首先是释放压力,放飞心情。置身山水之间,从心理上远离城市的喧嚣,工作的压力,自然让人的紧张和焦虑得以释放,心灵得以休复,并获得积极迎接挑战的信心和智慧;其次,激发思维,萌发创新。从人的生理心理机制看,春游有利刺激人脑的“快乐中枢”,从而让人心情舒畅,精神愉悦,润滑思维,激发创意;第三,自然教育,潜移默化。人为的教育多有斧凿、压抑之嫌,缺乏人性关怀,而从大自然获得心灵启迪、获得经验智慧,其形如春雨润物,其效也快乐而又实效。这一点对儿童教育尤其必要和适宜;第四,激发爱心,增加审美。春游,最易使人生发亲近自然,感悟自然的情怀;人文景观与自然景观的绝妙结合,最易激发人的审美情趣,唤起爱心,热爱生活和工作;特别当人的梦想与春之美景在刹那间碰撞时,往往使人的心灵顿悟和升华;最后,启人反思,催人奋进。春之贵在于其绝美而短暂,“青青园中葵,朝露待日 。常恐秋节至, 黄华叶衰……”,正因其时光短暂,人们在感受春天的勃勃生机之余,更易反思生命,从而更加热爱工作,追求效率,永无止境。

篇六 小学生春游作文

  两年前的春天,我们班级的家长们办了一次有趣的春游。

  那天早上,我的心情特别的好。我看了看外面的风景:太阳在天空上散发出了温暖的阳光照耀着大地;旁边草地的小花们都展开了自己美丽的笑脸,好像在对我说早上好呢;白云朵朵飘在头顶,显得婀娜多姿,像奔腾的小马和翻滚的浪花。多漂亮啊!

  当我们到了目的地的时候,我们先吃了午饭。然后就开始进行当天的活动。

  首先,我们先玩了“头顶着桔子”的游戏。“真的太好玩了!”我们都兴奋地叫了起来。因为我们还想再玩一次。

  在这个游戏过程中,我们还玩了一个游戏,那就是拔河!女生们是一组,男生们是一组。那些女生觉得不公平,可我觉得很公平,因为女生比男生还多了几个人。

  最后,该发礼物了。这时我很不高兴,我感觉:太阳泛出煞白煞白的光,好像使万物失去了本来的颜色;阳光从地面升腾的余晖,散发着温热的浮躁;花儿耷拉着脑袋,小草也无力地趴着。因为我排在了最后面,好的礼物都被抢光了。

  这次的春游真是让我又高兴又悲伤……

篇七 小学生春游作文

  今天是春游,我作天就去买了许多零食与矿泉水,打算在春游的时候干掉,我早早就起来把买来的东西装在书包里,装好了就背起书包迎着朝阳上路咯我刚到教室,已经有许多同学在教室里议论到春游地点先干嘛,有的说先去抓螃蟹、有的说先摆好报纸、还有的说先吃零食……老师来了,就带领大家上路了。

  到了春游的地点,同学们各做各的,我不知道干嘛,就帮着我们小组铺地,我们先把报纸打开,然后一张一张的分出来,最后把报纸铺满地都是,坐上去,真舒服,刚铺完地,有一个同学就抓到了一只左手大右手小的螃蟹,另一个同学又抓到了一只右手大左手小的螃蟹,有个同学就建议让它们来比武,比来比去,两只螃蟹都跑进小溪里了,真有趣。玩了很久,老师说:“时间到了,我们也该走了。”老师刚说完,同学们就纷纷地跑过来排队了。走的时候我还依依不舍的呢,有句话叫“天下没有不散的宴席”我就把从学校带来的一个小石头放在树下,就开心的走了。

篇八 小学生春游作文

  今天是4月10日,我们学校举行了一年一度的春游。今天我们春游的地点是武汉植物园,我带了许多好吃的,比如薯片,薯条,果冻,海苔等。

  过了一会儿,我们上车了。我与李瑞,田宗瑞坐在一起。然后就唱起了《剪羊毛》。目的地不远,一会儿就到了。进了大门,我们首先看来郁金香。郁金香有红的,白的,黄的,花的,我还看见了蝴蝶花呢。

  看完花后,我们就照相。然后我们就去了一个大温室。里面有好多仙人掌,所以我们就小心翼翼地走着,深怕摔一跤,被仙人掌的刺给扎到。把整个温室看完后,我们看了一个水里的植物库,里面有好多虫子呢。又走了一段路后,我们到了一个湖,上面有好多个小桥。有的人还在那儿抓青蛙,那只青蛙特别聪明,它会装死。

  然后老师带我们来到一个小竹林,玩捉迷藏。我最幸运了,因为就是我没被抓到。到吃饭的时间里,我们都坐在草坪上,可我的水喝完了,所以很渴,没吃什么。我们吃完饭后,又看了一个小温室,里面有一个主莲,我们都很羡慕,想坐上去试一试。然后我们就坐车回家了。

  春游是我们的最爱!

篇九 小学生春游作文

  这次春游,我建议去无锡梅园,那里美丽的梅花盛开了,一进门就能闻到梅花的香味,香气弥漫了整个公园,正是我们去放松心情的好去处。梅林里的梅花,争相开放,红的似火,白的如雪,美丽极了,有的散发出淡淡的清香,有的散发出浓郁的香味,使人心旷神怡。近看有单瓣的,有丛瓣的,有的已经盛开了,有的还是花骨朵儿。远看梅花仿佛是彩色的云朵飘浮在空中。

  这里的景色十分诱人,大家可以在花下留影、散步、玩耍,将会陶醉在花的王国里。

  在这里同学们不仅能欣赏到美丽的景色,还能在游乐场里玩耍,那里有滑梯、跷跷板和秋千,还有摇摇晃晃的绳索桥,狭窄的"平衡木和梅花桩……。

  我提醒大家,在玩耍过程中,注意安全,才能玩得舒服、玩得开心。

  我希望大家采纳我的建议。

篇十 小学生春游作文

  在那春暖花开的日子,大家满怀好心情,踏上了春游的旅程,目的地是清流河与菱西湖。

  大家先来到了清流河。清流河两岸种着很多郁郁葱葱的树木,河水清澈见底,碧波儿荡漾,各种各样的鱼儿在水里自由自在的游来游去。三五成群的男女老少都到河边散步,呼吸清新的空气。“咔嚓,咔嚓”同学之间经常发出照相的声音,看他们又激动又兴奋的表情,留在了相机里。看!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女,正在梳理她那碧绿的秀发?在前方有一个水池,水池上矗立着许多高低错落的柱子。同学们都在柱子上蹦来蹦去,看起来十分开心。

  然后大家来到了菱西湖公园。一进公园,最先映入眼帘的,是一块大石头,上面写着“菱西夜雨”这几个字。一看到这样的景色,大多数同学都忍不住照了下来。继续往前走,大家在安老师的带领下,来到了一个迷宫前。在走迷宫的同时,我用手机拍下了走迷宫的经过。大家绕公园走了一圈,最后来到了公园大门口。门口有一头假牛,于是同学们就爬上那头牛,而我就在用手机,把同学们千姿百态的动作和表情全都记录下来。

  同学们都玩劲十足,看,照片中的大家多高兴啊!在欢声笑语中,大家度过了快乐而又幸福的一天。

篇十一 写小学生春游的作文

  春天来了,百花盛开,鸟语花香,到处是一派生机盎然的景象。

  当张老师宣布明天要去春游这个好消息时,班上顿时成了欢乐的海洋,全班同学无不欢呼雀跃,又蹦又跳。

  第二天,可能是心情过于激动的原因,同学们个个都比往常起得早,兴高采烈地来到学校集合。我们排好队伍,手拉着手向着江滨公园出发。

  可是,天空不作美,下起了雨。同学们纷纷打开手中的雨伞,沿着江滨公园的长廊走着。雨虽然越下越大,却没能挡住我们继续前进的脚步。我们很开心,还唱起了歌:“走走,走走走,我们小手拉小手……”唱着唱着,我们忽然来了灵感,把歌词改成了“撑撑,撑撑撑,我们小手撑雨伞,撑撑,撑撑撑,冒雨去春游。”

  春风春雨伴我游。别说,雨中春游还真有另一番景象:各种花草树木经过春雨的洗礼,显得更加娇嫩和鲜绿。江对岸的山顶上,被层层如烟如云的轻纱环绕着,犹如一幅美丽的风景画!还有我们手中的这些五颜六色的伞,就像一朵朵绽放移动着的花朵,把江滨公园打扮得更美了。

  这次春游,虽然下着雨,但同学们的心情依然是那么阳光,那么灿烂!

篇十二 写小学生春游的作文

  在昨天晚上,我心里就激动万分,因为老师说明天要带我们去春游。我实在是太高兴了,差点把喝的水灌到了鼻子里。都晚上十一点多了,我怎么也睡不着。因为我我总是关心这天气会有什么变化。

  早上起来时,天气阴沉沉的,像是要下雨似地。我真担心这天气会有什么变化,要知道,下雨了,我们的计划可就泡汤了,可是,这老天偏偏要和我们捉迷藏!过了一会儿天气就突然晴了。

  到了学校,我就不由自主地拿出照相机给同学们拍照等待老师的到来。一切就绪后我们就唱着歌快乐地出发了。走在学校门口时,起了点风,吹得树叶一摇一摆的,好像在和我们打招呼。一路上,同学们叽叽喳喳,不知不觉就来到了公园门口,我这个“小记者”又忙碌了起来,就抓紧时间给春天拍照。这时我发现一些树枝下面耷拉着发红、发黄的叶子上面却发出嫩绿的小芽,真是“辞旧迎新”呀!咦?那边是什么花?哦!那黄色的原来是人们都喜欢的迎春花。

  在冬天的草地上是一片枯黄色,而现在却是一片绿油油的!在山上,有一朵朵正要开的花,我正要去摘,可又马上停住了,因为我想:这花也是有生命的呀!再看远处,红的花,绿的叶,多美呀!粉红色的樱花在春风中怒放,再看一些树木,深绿、浅绿明显的分了出来。在两块石头中间,有一只花从中间冒了出来,可见它的生命力有多么顽强!再往前走,有一些紫不紫,蓝不蓝的花,可是它这么美丽,却没有名字,我此时突然想给它起个名字,因为它有点像小号,所以我们就叫它“小号花”吧!

  今天的`春游到此结束,同学们依依不舍地离开了美丽的相山公园。我们都期盼着下一次的秋游快些到来!

篇十三 写小学生春游的作文

  春天来了,学校组织我们步行来到桃花源游玩。桃花源因陶渊明的《桃花源记》而得名,有“世外仙境”的美誉。

  星期五,我们便浩浩荡荡地出发了,路上刚开始下起了雨,路非常难走,但没有一个人放弃,过了一会,天终于放晴了,大家非常开心。

  终于到了桃花源,首先映入眼帘的便是桃花源牌坊,中间刻着“桃花源”三个大字,两边刻着对联“红树青山,斜阳古道;桃花流水,福地洞天。”进入牌坊,我们班合了影,分成几组,各自玩去了。

  我们这一组,穿过牌坊,便进入“夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。”的桃花林。这里桃树密茂,桃花如火,花树枝头,淡浓相间,有的鲜红如火,有的艳丽如胭脂,千树万树,再现了陶渊明笔下的意境,耐人寻味。

  我们走过桃花林,来到了穷林桥,穷林桥跨在桃花溪上,桃花山东西二涧至此合流。跨过穷林桥,在树木掩映下,我们来到了菊圃,听同学说,这里本不叫菊圃,因陶渊明独爱菊,后人特取名菊圃,以资纪念。我们走过菊圃,就来到了方竹亭,方竹亭的竹子真奇怪,看起来是圆的,摸起来却是方的。

  由方竹亭沿着桃花溪向上走,我们经过了遇仙桥。水源亭等景点,不一会儿就到了中午,大家决定去品尝桃花源的特产“擂茶”。擂茶生津止渴,是一种清爽可口,四季皆宜的新型饮料,具有浓厚的地方特色。加上一些地方小菜,我们吃得津津有味。

  我们喝完擂茶,便继续向前走,穿过秦人古洞,便来到了秦人村,秦人村非常热闹,到处都有卖特产的小店。摊子。我们边走边买了一些特产,准备带回家去和家人一起分享。

  过了一会儿,我们便来到了长600米的竹廊,真是天下一绝。内挂历代名诗佳画,两旁栽有各种花卉,香草,既是一座艺术长廊,又是一座植物园,令我们流连忘返。

  我们走过延至馆,便来到了高举阁,此处地势最高,我们登高四顾,沅水一带,绿围翠绕,桃源胜景,尽收眼底。

  我们这一组又在各处景点游玩了一遍,不知不觉,就到了集合时间,我们便恋恋不舍地回家了。

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