语言教学是语文课堂中培养学生语文能力的核心,这与语文学科的工具性息息相关。结合《神鸟》一课,我巧妙地引发学生对课文中“三次可汗的唉声叹气,如果换作你,听完神鸟讲述的故事,你会怎样表[db:cate]
新课标指出阅读是获得审美体验重要途径,应让学生在积极思维和情感体验中,获得思想启迪、享受审美乐趣。审美过程是一种见情、见性、见灵、见神韵活动,靠的是熏陶感染,潜移默化,是一个润物细[db:cate]
一、学情分析:学生刚入校,对学校的常规不了解。年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能够主动的问好。有一部分学生有说普通话的意识,能够用简短的普通话去与老师和同学做简单的交流。[db:cate]
精选有关看待大学里的考试观点 Directions: For this part you are allowed 30 minutes to wr[db:cate]
一、指导思想音乐教学需要师生共同来塑造、表现、创造音乐美,创设充满音乐美感的课堂环境。在新课标教育思想的指导下,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的[db:cate]
2020年抗击肺炎疫情的手抄报图片内容 导语:没有一个冬天不可以逾越,没有一个春天不会到来。我在上海,武汉加油!中国加油!期待春暖花开再相约!接下[db:cate]
数学教学应当有意识、有计划地设计教学活动,引导学生体会数学与现实社会的联系,加强学生的数学应用意识,不断丰富解决问题的策略,提高解决问题的能力。结合有关的教学内容,培养学生如何进行[db:cate]
教学目标:1、通过寓言故事,知道成语教狐假虎威的意思,对课文中的狐狸和老虎有自己的认识。2、学会用如果就说话。3、有感情地分角色朗读课文。教学重、难点:1、对寓言故事,既要尊重学生[db:cate]
“以身作则”是一种无声的教育,怎样要求学生,老师就要首先做到,比如提前到教室,不给教室留垃圾,上课坐姿端正等等,老师先要做个表率。学生打心眼佩服你,才会听你的话,才会信任你。这样,[db:cate]
体育老师在学生眼里是严厉的、体育课是单调的、很多人认为体育课应该是跑啊、跳啊让学生机械的反复练习。重复的练习来锻炼身体的,这是很多人给体育老师和体育课下的定义。但是体育老师是有爱心[db:cate]
备好课,成功了一半教学心得 备好课了,教学也就成功了一半。备课是根据教学大纲的要求和本学科的特点以及学生的实际,选择合适的教学方法,保证学生顺利而[db:cate]
一成绩回顾七年级二班六年级入学成绩年级倒数第一。经过一学年的不懈努力,各科老师的齐心协力,现已摆脱年级倒数的命运,稳步向前。在纪律上,较为稳定。学年中没有一个学生有故意不完成作业或[db:cate]
《长方形正方形面积计算》是在学生认识面积单位和会用面积单位量面积的基础上进行教学的。长方形和正方形面积计算公式的推导是本节课的重点和难点。根据本节课的教学目标,在教学中,我重视直观[db:cate]
这一节课,将认数范围由20以内扩展到100以内,这是认数教学的第二个阶段。所以本课的教学目标是使学生会点数100以内的数,知道这些数的组成,感受“十”在计数中的作用,知道10个十是[db:cate]
表达——汉字故事交流会教案 备课人 总第 节 教学时间: 教学目标:通过这次表达练习,提高学生的口语表达能力。 重点:了解“象形字”的来历。[db:cate]
鸡兔同笼”在以前是属于奥赛典型题,如今编入新课程教材第十一册中。对学生尤其是基础不好的学生来说有必须的难度,个性是用假设法解答,学生理解起来很难,我主要借助教材上的列表法同时结合引[db:cate]
一次不寻常的考试优秀日记 对一个六年级的学生来说,考试并不陌生,谁都经历了N次考试,而我最难忘的是一次不寻常的考试。 那是一堂语文课,剩下20分[db:cate]
五年级数学期末考试质量分析 一、考试质量情况。 这次考试,共有1515名学生参加,总分为118134 5分,平均为77 98;及格人数为1303[db:cate]